苔蘚微景觀植物

常見的五種微景觀苔蘚植物，你知道哪些？【視頻號分享】

1、大灰蘚（Hypnum plumaeforme） 別名：多形灰蘚 科屬：灰蘚科灰蘚屬

苔蘚微景觀栽培種植和日常養(yǎng)護

大自然中，苔蘚植物在貧瘠的地形啟動土壤的形成，保持土壤的濕度，并使營養(yǎng)物質(zhì)在森林植被中反復循環(huán)。苔蘚植物可見于巖石、原木上及枯枝落葉層上，其生長形式與可獲得的濕度和陽光等條件有關(guān)。苔蘚植物與維管植物的不同之處在于每個孢子體只產(chǎn)生一個孢蒴，而維管植物的孢子體可產(chǎn)生多個孢子囊;與維管植物相反，苔蘚植物的配子體發(fā)達，而孢子體退化。

除了植物，好喜歡景觀中的這些綠色！

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樓盤景觀方案及植物配置

圖紙簡介： 四川地區(qū)樓盤景觀方案及詳細的植物配置，包括喬木表和灌木表 投稿網(wǎng)友： only123jaewon 上傳時間: 2013-08-06 <

濕地公園的景觀植物配置

自然濕地生態(tài)系統(tǒng)對人類具有重要的意義。城市濕地公園建設(shè)，強調(diào)的是濕地生態(tài)系統(tǒng)特性和基本功能的保護、展示，突出濕地特有的科普教育功能和自然文化屬性。其景觀設(shè)計及植物配置要注意幾點。 保持濕地的完整性 依托原有的生態(tài)環(huán)境和自然群落，是濕地景觀規(guī)劃設(shè)計的重要基礎(chǔ)。對原有濕地環(huán)境的土壤、地形、地勢、水體、植物、動物等構(gòu)成狀況進行調(diào)查，在準確掌握原有濕地情況的基礎(chǔ)上，科學配置與濕地原生態(tài)系統(tǒng)相互結(jié)合，起到相得益彰的景觀效果，才能在設(shè)計中保持原有自然生態(tài)系統(tǒng)的完整性。 實現(xiàn)人與自然和諧 在考慮人的需求之外，濕地景觀設(shè)計還要綜合考慮各個因素之間的整體和諧。通過調(diào)查周圍居民對該景觀的影響、期望等情況，在設(shè)計時才能統(tǒng)籌各個因素，包括設(shè)計的形式、內(nèi)部結(jié)構(gòu)之間的和諧，以及它們與環(huán)境功能之間的和諧。 這樣也才能在滿足人的需求的同時，保持自然生態(tài)不受破壞，使人與自然融洽共存，達到真正意義上的保持濕地網(wǎng)絡系統(tǒng)的完整性。 保持生物多樣性 在植物配置方面，一是應考慮

園林景觀植物的時節(jié)保護

在園林景觀植物的選擇上倡導以鄉(xiāng)土植物為主，還可適當選取用一些適應性強、觀賞價值高的外地植物，改善住宅小區(qū)的植物種植結(jié)構(gòu)。設(shè)計施工中應模擬自然生態(tài)進行布置，講求喬木、灌木、花草的科學搭配，創(chuàng)造“春花、夏蔭、秋實、冬青”的四季景觀。 強調(diào)以綠為主園林景觀生態(tài)效益的發(fā)揮，主要由樹木、花草的種植來實現(xiàn)，因此，以綠為主是住宅小區(qū)綠化的著眼點。目前有些設(shè)計過分強調(diào)標志性建筑，占用過多的宛若間建造園林小品，使原本不多的綠化面積更加可憐。事實上，喬木下面有灌木，灌木下面有花草的復層種植結(jié)構(gòu)，是強調(diào)以綠為主的具體體現(xiàn)，是增加綠量的基本保證。 澆花的水質(zhì)以軟水為好，一般使用河水，其次為池水及湖水。就澆水的時間和次數(shù)來說。 應注意以下幾點： 一、每次澆水過程中，按照“初宜細、中宜大、終宜暢” 的原則來完成，以免表土沖刷。 二、在夏秋季節(jié)，應多澆，在雨季則不澆或少澆;在高溫時期，中

別墅景觀水邊的植物該如何配值

別墅園林景觀設(shè)計中的水邊植物配植切忌等距種植及整形式修剪，以免失去畫意。栽植片林時，留出透景線，利用樹干、樹冠框以對岸景點。如頤和園昆明湖邊利用側(cè)柏林德透景線，框萬壽山佛香閣這組景觀。英國謝菲爾德公園第一個湖面，也利用湖邊片林中留出的透景線及傾向湖面的形。 一、水邊綠化樹種選擇 水邊綠化樹種首先要具備一定耐水濕的能力,另外還要符合設(shè)計意圖中美化的要求.我國從南到北常見應用的樹種有:水松、葡桃、小葉榕、高山榕、水甕、水石梓、紫花、羊蹄甲、木麻黃椰子、蒲葵、落羽松、池杉、水杉、大葉柳、垂柳、旱柳、水冬瓜、烏桕、苦楝、懸鈴木、楓香、楓楊、三角楓、重陽木、柿、榔榆、桑、梨屬、白蠟屬、檉柳、海棠、香樟、棕櫚、無患子、薔薇、紫藤、南迎春、連翹、夾竹桃、等。 二、水邊植物配植的藝術(shù)構(gòu)圖 1.透景與借景 水邊植物配植切忌等距種植及整形式修剪，以免失去畫意。栽植片林時，留出透景線，利用樹干、樹冠框以對岸景點。如頤和園昆

淺析校園景觀與綠化植物的選擇

校園環(huán)境是一個功能復雜的綜合體，如果只注重解決功能問題，還不足以成為優(yōu)秀的校園設(shè)計?，F(xiàn)在越來越多的人認識到，學校培養(yǎng)學生道德品質(zhì)和綜合能力的功能應大于其傳播知識的功能，這對校園環(huán)境提出了新的要求。校園環(huán)境不僅要為學習及學術(shù)活動提供良好的物質(zhì)條件，更重要的是為塑造學生的素質(zhì)提供一定的場所背景。大多數(shù)人的一生至少要經(jīng)歷十多年的校園生活。學校的建筑形態(tài)、場所氛圍以及環(huán)境品質(zhì)無不令人印象深刻。學校是青少年接受正規(guī)教育的最好場所，優(yōu)美的校園環(huán)境令人心曠神怡。校園綠化是校園環(huán)境的重要組成部分，校園環(huán)境的優(yōu)化有利于改善和提高教學質(zhì)量，有益于學生的心身健康，陶冶情操，增強保護環(huán)境、愛護環(huán)境的意識。 一、景觀化校園的概念及意義 （一）景觀化校園的概念 景觀化校園是指：為滿足知識經(jīng)濟的時代要求，在校園的規(guī)劃設(shè)計中，以環(huán)境品質(zhì)的提升為目標，以人本主義為立足點，實現(xiàn)校園環(huán)境、功能、經(jīng)濟、技術(shù)的優(yōu)化，創(chuàng)造一個可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境。這里所談及到的“景觀化”是一個動詞，它反映了校園環(huán)境發(fā)展的持續(xù)過程。這個過程包含校園的規(guī)劃設(shè)計、實施與管理。

苔蘚植物的園林造景應用

苔蘚植物是自然界常見的植物，雖然結(jié)構(gòu)較為簡單，但屬于孢子植物，是高等植物的重要組成部分。作為植物界從水生向陸生過渡的重要類群，苔蘚植物種類豐富，分布廣泛，全世界共有191科、1 230多屬、21 200余種。根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)上的不同，苔蘚植物門傳統(tǒng)上分為苔綱(Hepaticae)和蘚綱(Musci)，1953年美國苔類學家休斯特(Schuster)將角苔目植物(Anthocerotales)提升為綱，從而把苔蘚物門分為苔綱、蘚綱和角苔綱(Anthocerotae)。根據(jù)生長環(huán)境的不同，又可分為旱生苔蘚如蘚(Bryu ** rgenteum)、墻蘚(Tortula intermedia)、紫萼蘚(Grimmia pulvinate)等，濕生苔蘚如毛燈蘚(Rhizomnium sp.)、澤蘚(Philomotis fontana)等以及水生苔蘚如水蘚(Fontinalis sp.)、泥炭蘚(Sphagnum spp.)等。 中國是世界上苔蘚植物多樣性最豐富的國家之一，目前記載的有125科、572屬、3 460余種。早在春秋戰(zhàn)國時期，《莊子·

8個常見的景觀植物配置實景案例

地產(chǎn)景觀植物配置優(yōu)秀案例

景觀中的邊界植物的選擇有哪些？

部分彩葉及多肉景觀植物信息

鑒于之前有兄弟說把景觀植物信息導成文件比較好，所以上傳了部分景觀植物，自行下載吧。

棕櫚科植物的景觀特色及應用

 １．景觀特色    以棕櫚科植物營造植物景觀有其獨特的優(yōu)點，在園林設(shè)計中采用的手法也比較靈活，或主題點景，或行列排植都十分自然，而它那挺拔、壯觀、清秀、瀟灑的風姿，與山、水、池、石、亭、臺、廊、榭等配襯，均可構(gòu)成十分雅致的景色。傳統(tǒng)上將其種植在臨水處，如望江公園、九山公園種植蒲葵，迎風婆娑，落霞孤鶩，景色十

苔蘚植物的繁殖與栽培管理

苔蘚是植物界中地位較原始的高等植物，它們在植物界中扮演著“水陸兩棲”的角色。它們一般適生于陰濕環(huán)境，具有獨特的色澤，細致的質(zhì)感，生長快，不易受病蟲害侵擾；生長姿態(tài)和顏色上也富于變化，有直立、匍匐、懸垂、樹狀、平鋪等，一些種類葉片具有光澤，如絹蘚，還有一些種類可在黑暗中發(fā)光，如發(fā)光蘚。因其有很高的觀賞價值與生態(tài)功能，在園林綠化中應用十分廣泛。 <

植物造景在城市景觀中的作用

植物造景現(xiàn)在不僅僅是營造視覺藝術(shù)效果的景觀，而是發(fā)展到維持城市生態(tài)平衡、保護生物多樣性的高層次階段。植物在現(xiàn)代城市中的作用可以分為兩個方面，景觀作用和生態(tài)作用。