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圖紙簡(jiǎn)介: 學(xué)校校園園林景觀設(shè)計(jì)CAD平面圖···來自網(wǎng)絡(luò) 投稿網(wǎng)友: uvwxyz123456 上傳時(shí)間: 2013-07-21 圖紙
圖紙簡(jiǎn)介: 某文化廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)平面圖,廣場(chǎng),水系,花架,座椅,假山,景墻,植物配置等!功能完善,布局合理,交通流暢! 投稿網(wǎng)友: zwl945168 上傳時(shí)間: 2013-12-03
圖紙簡(jiǎn)介: 商場(chǎng)、辦公、商務(wù)為一體的景觀設(shè)計(jì)總平面圖 投稿網(wǎng)友: shenpingan 上傳時(shí)間: 2013-08-08 圖紙省份:
圖紙簡(jiǎn)介: 某著名花園小區(qū)景觀設(shè)計(jì)平面圖,很不錯(cuò)的?。。?! 投稿網(wǎng)友: guang130224 上傳時(shí)間: 2013-04-27 圖紙省
景觀設(shè)計(jì)平面圖里的高富帥,都是一些經(jīng)典作品的集錦,希望可以幫助到大家??!
圖紙簡(jiǎn)介: 某濱水公園平面圖 場(chǎng)地長(zhǎng)條形 有jpg預(yù)覽 只有一種平面圖cad 投稿網(wǎng)友: qq_1399690554325 上傳時(shí)間: 2014-05-10
克蘭布魯克學(xué)校景觀設(shè)計(jì) 全新的Cranbrook初中是在“建立一座公園中的學(xué)?!钡淖非?/p>
某生態(tài)住宅小區(qū)景觀設(shè)計(jì)平面圖
論文簡(jiǎn)介:入口景觀設(shè)計(jì)平面合集一(后面還有后續(xù)集合) 投稿網(wǎng)友:jiang9900 上傳時(shí)間: 2013-10-19
圖紙簡(jiǎn)介: 某廠區(qū)景觀綠化設(shè)計(jì)平面圖,含有綠化和平面布置 投稿網(wǎng)友: happytinty 上傳時(shí)間: 2013-09-01 圖紙省份:
圖紙簡(jiǎn)介: 本套圖紙為別墅室外景觀設(shè)計(jì)圖紙,提供了三套方案,每種方案各異,都配備了防腐木平臺(tái)、休閑園路步道、景觀亭、菜園、水池、休閑坐凳及綠化布置圖等。【補(bǔ)充說明】部分文字顯示亂碼,用其他字體替換即可正常顯示。 投稿網(wǎng)友: herogjc 上傳時(shí)間:<
Lublin科技園的設(shè)計(jì)想法源于2003年,一場(chǎng)由Lublin Voivodship贊助舉辦的開放式建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽中的一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。五個(gè)模塊中的每個(gè)模塊都是在其他時(shí)間段建造的,資金均來自其他的基金組織(歐洲的Lublin Voivod
希望大家交流,點(diǎn)評(píng)一下!
高校景觀設(shè)計(jì),大家給點(diǎn)意見
圖紙簡(jiǎn)介: 本圖為一個(gè)屋頂花園的景觀設(shè)計(jì)圖紙,圖紙內(nèi)容包括:游園道路、地面鋪裝、喬木及灌木種植布置圖、微地形等,總體來說設(shè)計(jì)布局簡(jiǎn)單,苗木搭配緊湊,可以作為屋頂花園設(shè)計(jì)參考。 投稿網(wǎng)友: yinhuahui 上傳時(shí)間: 2014-
別墅庭院私家花園景觀設(shè)計(jì)CAD平面圖
本人寫論文急用。 平面圖是jpg文件或CAD文件均可。附本人拍攝小區(qū)實(shí)景站內(nèi)留言或發(fā)到本人信箱 csj01@163.com該小區(qū)的方案好像是杭州潘天壽環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)有限公司作的設(shè)計(jì)。
貴州大學(xué)學(xué)校景觀設(shè)計(jì)類型:學(xué)校景觀設(shè)計(jì)地點(diǎn):貴州貴陽風(fēng)格:現(xiàn)代面積:73萬平方米建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的大學(xué)校園,重視整體規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)有現(xiàn)代風(fēng)格的組團(tuán)整體的設(shè)計(jì),體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃理念,校園立足學(xué)校的實(shí)際情況,有效利用和保護(hù)校區(qū)內(nèi)現(xiàn)有地形地貌,保證校園生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。尊重現(xiàn)有自然環(huán)境,強(qiáng)調(diào)人與自然共存,充分利用現(xiàn)有地形、地貌、山體、植被,人工建筑與自然環(huán)境相融合,突出建筑群布置的層次感,同時(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計(jì),體現(xiàn)校園現(xiàn)代化、花園化、生態(tài)化。更多:http://www.bccidesign.com/cases/index.aspx
圖紙簡(jiǎn)介: 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院景觀設(shè)計(jì)總平面圖(含植物) 投稿網(wǎng)友: xingkui14 上傳時(shí)間: 2013-06-04 圖紙省份:
學(xué)校景觀設(shè)計(jì)平面圖
學(xué)校景觀設(shè)計(jì)平面圖專題,為您提供學(xué)校景觀設(shè)計(jì)平面圖相關(guān)的專業(yè)交流帖進(jìn)行參與,歡迎您參與學(xué)校景觀設(shè)計(jì)平面圖 相關(guān)的專業(yè)交流討論,更多學(xué)校景觀設(shè)計(jì)平面圖相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問
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